“Искам да построя скоростно влакче и да стана метеоролог“
Карим Талип от Сатовча спечели два медала на международното състезание по английски език TeenEagle в Оксфорд. Десетгодишният ученик се прибра от Англия със сребърен медал от TeenEagle Spelling и бронзов от надпреварата Productive Skills.
И това е само началото на една история, която започва доста преди Оксфорд.
Ученикът е четвъртокласник в СУ “Св. св. Кирил и Методий“ в Сатовча. Той е единственият участник от своето училище и най-малкият представител в българската група, която се явява на състезанието.
Английският език влиза в живота му още когато е съвсем малък. Още на три години Карим проявява интерес към него. Майка му Емине забелязва, че синът ѝ говори на английски с братовчедка си, която живее в Англия.
От първи клас езикът вече е част от училищното му обучение, но с времето това се оказва недостатъчно за любопитството на момчето. То започва да посещава и допълнителни занятия, където всъщност разбира за международното състезание TeenEagle.
Решението да продължи с допълнително обучение идва и заради факта, че стандартният материал в училище не успява да задържи интереса му. Учителката му забелязва, че той има повече знания от съучениците си, но в рамките на общата програма няма как на едно дете да бъде даван постоянно различен материал.
Според майка му това е предизвикателство за всички – на по-напредналите деца им става скучно, докато за тези, които изостават, учебният материал може да бъде труден.
Именно затова за десетгодишния ученик се оказва важно да има възможност да учи допълнително и да се развива със собствено темпо.
Преди да стигне до Оксфорд, той преминава онлайн тест и постига резултат от 92 процента. Това му дава възможност да участва в голямото международно състезание в Англия.
В Оксфорд младият състезател се включва в няколко дисциплини. Освен в надпреварата по правопис TeenEagle Spelling и Productive Skills, той участва и в дебати. Една от темите е свързана с въпроса защо е хубаво човек да има добър учител.
По думите на Карим дебатите не са минали особено добре. Когато обаче обяснява какво според него прави един учител добър, отговорът му е съвсем прост – добрият учител не прави прекалено много забележки и подкрепя децата.
Двата медала са първите му отличия от TeenEagle. Макар да казва, че не са тежки, той е горд, че ги е спечелил, а успехът му носи много радост и вълнение.
На въпроса как още при първото си участие успява да стигне до две отличия, десетгодишният състезател посочва, че има способност да учи бързо.Затова не е изненада, че вече е готов да се яви на състезанието и догодина.
Любопитното е, че въпреки успеха си по английски език, това не е любимият му предмет в училище. За него най-интересни са физическото възпитание и спортът.
В същото време обаче ученикът от Сатовча има ясен съвет към децата, които се колебаят дали да участват в подобни състезания. Според него не е необходимо човек да е сред най-добрите, за да успее. По-важни са подготовката, ученето и желанието да се стараеш, дори когато не се чувстваш сред отличниците в училище.
Карим има свое мнение и за ролята на учителите. Макар да не знае какво означава думата “реформа“, той смята, че учителите са сред най-важните хора в света, защото дават знания на учениците. Според него трудът им трябва да бъде по-добре възнаграден.
А що се отнася до самите ученици, според десетгодишния отличник желанието им да ходят на училище идва от подкрепата и добрата подготовка. Той смята също, че ученето не трябва да спира през лятото.
Мечтите му обаче са далеч по-големи от едно състезание.Карим иска един ден да построи скоростно влакче и да стане метеоролог.
Има свое мнение и за езиците. За него българският е малко труден, докато английският му се струва по-прост и лесен за научаване.
Думата “мотивация“ също не му е непозната. За младия състезател тя означава да искаш да правиш нещо. Самият английски език е една от причините да го изучава с желание, а интересът към него се превръща в негов двигател.
Според него езиците откриват възможности пред хората. Дава и конкретен пример – ако някой реши да се премести да живее в друга държава, трябва да познава нейния език, а английският се говори в почти всяка страна.
Това не е просто теория за Карим. В Оксфорд той вече го е изпитал на практика.
По време на състезанието момчето се сприятелява с дете от Малайзия. Двамата успяват да общуват благодарение на английския език. Ако знаеше само български, тази среща вероятно нямаше да бъде възможна.Новият му приятел не е знаел почти нищо за България, но Карим му разказва за страната ни. Така той вече знае и коя е столицата на България.
И въпреки че английският може да отвори врати към целия свят, десетгодишният ученик не мечтае да живее в друга държава.
Харесва му Сатовча.Точно затова и двата медала от Оксфорд няма да останат просто личен спомен.
Карим иска да ги остави в своята класна стая или в училищния коридор. Идеята му е другите деца да ги виждат и да се насърчат да открият нещото, в което самите те са добри.
За него отличията са не само награда за положените усилия, а възможност да даде увереност на други ученици да опитат.
А признателността му е насочена към неговите учители по английски език, които според него са му помогнали да стигне до Оксфорд.
От Сатовча до Оксфорд – за едно десетгодишно момче това са два медала, едно ново приятелство и още една причина да продължи да учи. Но историята му носи и нещо повече – доказателството, че когато едно дете намери това, което истински го интересува, границите могат да се окажат много по-далеч, отколкото изглеждат от класната стая.
